Блог вчителя початкових класів, що висвітлює поєднання елементів розвивального навчання і основних принципів роботи за НПП "Інтелект України" на основі диференційованого підходу НУШ в практиці роботи сільської школи.
Сторінки
- Головна сторінка
- Дистанційне навчання, 2022
- Дистанційне навчання, 2022.Я ПІЗНАЮ СВІТ
- Дистанційне навчання,2022. Математика.
- Дистанційне навчання,2022. Українська мова.
- Дистанційне навчання, 2022. Мистецтво
- Дистанційне навчання,2022. Фізична культура
- Дистанційне навчання, 2022. Група продовженого дня
- Дистанційне навчання, 2022. Виховна робота
неділя, 8 жовтня 2017 р.
план 2017-2018
План роботи творчої
групи з питань наступності між початковою школою та ДНЗ
на 2017-2018 н. р.
Проблема: «Оптимізація шляхів впровадження наступності
між ДНЗ та початковою школою в умовах інформаційно-комунікаційного середовища»
№ засідан-
ня
|
Термін виконання
|
Зміст роботи
|
Відповідальний
|
Місце проведення
|
Примі-тка
|
1
|
вересень
|
Розвиток довільної і мимовільної уваги. Розробка і
упорядкування вправ для розвитку уваги з метою використання у спільній роботі
початкової школи і ДНЗ
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Васяніна В.В.,
Алєксєйчик О.О.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
Робота між
засіданнями
|
вересень (за домовленіс-
тю)
|
·
Відвідування
уроків у 1 класі в адаптаційний період вихователем ДНЗ «Вербиченька»
·
Робота з батьками
ДНЗ «Вербиченька:
-
«Як і чому
потрібно тренувати увагу дитини?» (лекційно-практичне заняття);
-
програмові вимоги
ДНЗ до розвитку уваги і пам’яті;
-
психологіч-
ний тренінг для дітей та
батьків ДНЗ на розвиток уваги
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.
Алєксєйчик О.О.
Коннік А.М.
Васяніна В.В.
|
школа
|
|
2
|
листопад
|
Розвиток комунікації дошкільника – умова успішного
навчання школяра (круглий стіл)
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Васяніна В.В.,
Алєксєйчик О.О.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
Робота між
засіданнями
|
листопд-грудень (за домовлені-
стю)
|
·
Розробка і проведення
інтегрованого заняття з навчання грамоти з психологічним супроводом для
вихованців різновікової групи ДНЗ, спрямоване на розвиток комунікативних
здібностей
·
Лекція для
батьків вихованців ДНЗ «Вербиченька» «Як розвивати гуманітарні здібності
дитини?»
·
Програмові вимоги
до гуманітарного розвитку дитини
|
Баканьова С.В., Коннік А.М.,
Васяніна В.В.
Алєксєйчик О.О.
Коннік А.М.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
3
|
січень
|
Наступність у розвитку математичних здібностей дошкільника
і молодшого школяра (методична оперативка)
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Васяніна В.В.,
Алєксєйчик О.О.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
Робота між
засіданнями
|
березень
|
·
Проведення
заняття з математики з психологічною підтримкою для вихованців ДНЗ «Вербиченька»
на розвиток математичних здібностей
·
Проведення уроку математики
(в 1 класі з психологічною підтримкою) на розвиток математичних здібностей
·
Лекторій для
батьків «Вправи для розвитку математичних здібностей дошкільника»
·
Програмові вимоги
до формування математичних здібностей у ДНЗ (інформація для батьків)
|
Коннік А.М., Васяніна В.В.
Круглик С.М.,
Васяніна В.В.
Алєксєйчик О.О.
Коннік А.М.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
школа
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
4
|
березень
|
Розвивальні методики та інновації у співпраці між
початковою школою та дошкільним закладом. Роль і місце психологічного
супроводу під час адаптації дітей до застосування новітніх технологій
навчання (методична оперативка)
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Алєксєйчик О.О.,
Баканьова С.В.,
Васяніна В.В.
|
школа
|
|
Робота між
засіданнями
|
квітень
|
·
Проведення
фрагменту заняття для дошкільників із застосуванням мнемотичних та вправ та
прийомів РН Ельконіна-Давидова
·
Проведення
психологічної діагностики майбутніх першокласників
·
Проведення
діагностичних вправ для батьків вихованців ДНЗ за новітніми психологічним
методиками
|
Баканьова С.В.,
Круглик С.М.
Васяніна В.В.
Васяніна В.В.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
план
План роботи творчої
групи з питань наступності між початковою школою та ДНЗ
на 2017-2018 н. р.
Проблема: «Оптимізація шляхів впровадження наступності
між ДНЗ та початковою школою в умовах інформаційно-комунікаційного середовища»
№ засідан-
ня
|
Термін виконання
|
Зміст роботи
|
Відповідальний
|
Місце проведення
|
Примі-тка
|
1
|
вересень
|
Розвиток довільної і мимовільної уваги. Розробка і
упорядкування вправ для розвитку уваги з метою використання у спільній роботі
початкової школи і ДНЗ
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Васяніна В.В.,
Алєксєйчик О.О.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
Робота між
засіданнями
|
вересень (за домовленіс-
тю)
|
·
Відвідування
уроків у 1 класі в адаптаційний період вихователем ДНЗ «Вербиченька»
·
Робота з батьками
ДНЗ «Вербиченька:
-
«Як і чому
потрібно тренувати увагу дитини?» (лекційно-практичне заняття);
-
програмові вимоги
ДНЗ до розвитку уваги і пам’яті;
-
психологіч-
ний тренінг для дітей та
батьків ДНЗ на розвиток уваги
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.
Алєксєйчик О.О.
Коннік А.М.
Васяніна В.В.
|
школа
|
|
2
|
листопад
|
Розвиток комунікації дошкільника – умова успішного
навчання школяра (круглий стіл)
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Васяніна В.В.,
Алєксєйчик О.О.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
Робота між
засіданнями
|
листопд-грудень (за домовлені-
стю)
|
·
Розробка і проведення
інтегрованого заняття з навчання грамоти з психологічним супроводом для
вихованців різновікової групи ДНЗ, спрямоване на розвиток комунікативних
здібностей
·
Лекція для
батьків вихованців ДНЗ «Вербиченька» «Як розвивати гуманітарні здібності
дитини?»
·
Програмові вимоги
до гуманітарного розвитку дитини
|
Баканьова С.В., Коннік А.М.,
Васяніна В.В.
Алєксєйчик О.О.
Коннік А.М.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
3
|
січень
|
Наступність у розвитку математичних здібностей дошкільника
і молодшого школяра (методична оперативка)
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Васяніна В.В.,
Алєксєйчик О.О.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
Робота між
засіданнями
|
березень
|
·
Проведення
заняття з математики з психологічною підтримкою для вихованців ДНЗ «Вербиченька»
на розвиток математичних здібностей
·
Проведення уроку математики
(в 1 класі з психологічною підтримкою) на розвиток математичних здібностей
·
Лекторій для
батьків «Вправи для розвитку математичних здібностей дошкільника»
·
Програмові вимоги
до формування математичних здібностей у ДНЗ (інформація для батьків)
|
Коннік А.М., Васяніна В.В.
Круглик С.М.,
Васяніна В.В.
Алєксєйчик О.О.
Коннік А.М.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
школа
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
|
4
|
березень
|
Розвивальні методики та інновації у співпраці між
початковою школою та дошкільним закладом. Роль і місце психологічного
супроводу під час адаптації дітей до застосування новітніх технологій
навчання (методична оперативка)
|
Круглик С.М.,
Коннік А.М.,
Алєксєйчик О.О.,
Баканьова С.В.,
Васяніна В.В.
|
школа
|
|
Робота між
засіданнями
|
квітень
|
·
Проведення
фрагменту заняття для дошкільників із застосуванням мнемотичних та вправ та
прийомів РН Ельконіна-Давидова
·
Проведення
психологічної діагностики майбутніх першокласників
·
Проведення
діагностичних вправ для батьків вихованців ДНЗ за новітніми психологічним
методиками
|
Баканьова С.В.,
Круглик С.М.
Васяніна В.В.
Васяніна В.В.
|
ДНЗ «Вербиче-
нька»
|
Підписатися на:
Дописи (Atom)
Роль педагогічного спостереження для оцінювання. Рівні підтримки.
РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОГО СПОСТЕРЕЖЕННЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ Важливим інструментом для оцінювання учнів з ООП є педагогічне спостереження. Це один із...
-
Підготувала учитель 1 класу Демченко С.О. Ранкова зустріч на тему: ВЕСЕЛИЙ НАСТРІЙ – ЗДОРОВА ДИТИН...
-
Інтегроване навчання та міжпредметні зв’язки на уроках: спільне, відмінне, особливості реалізації У сучасних умовах ефективність почат...
-
Вступ Найбільш характерним явищем сучасного етапу розвитку цивілізації є, на мій погляд, лавинний зріст обсягу інформації та залучен...