вівторок, 15 березня 2016 р.

Підготовка до олімпіад на 2017 рік (математика)



1.Запиши всі чотирицифрові числа, використовуючи тільки цифри 0, 2, 5, 9. Цифри у записі числа не повинні повторюватися. Упорядкуй утворені числа в порядку зростання.
                                                                                                                
2.Віднови цифри у записі:
    1 3 1 8 0 1 2 5 0 0  6
+                         1 * 9
     13  1 8 0 1 2 4  * 8 7
                                                                                                                 
3.Доповни приклади:
1  2  5                                     4  3   8
        4                                             2
     2  0                                        *  6
     *                                               6
4                                            8
*00  0                                    *  7    6
                                                                                                               

Підготовка до олімпіад на 2017 рік (мова)


1.Прочитай.
           Народні умільці, великі майстри своєї справи ще вісімсот років тому для виготовлення дзвонів брали спеціальний сплав міді й олова, зважуючи все на вагах. Вони виливали метал так, щоб не було пухирців. Цей сплав називався «Дзвонова мідь». Метал плавився в особливих печах. Дзвони лили стоячи: цим досягався рівномірний розподіл металу. Від того і дзвін ставав чистим, приємним, гучним.
         У народній символіці звук завжди поєднувався з кольором. Малина – солодка ягода, а малиновий колір приємний, гарний.
        Ось так і з’явився вислів «малиновий дзвін». Це дзвін приємного м’якого тембру.
 Познач, який заголовок найбільше підходить до тексту.
а) Приємний дзвін
б) Малиновий дзвін
в) Дзвонова мідь
                                                                                               
2.Познач правильну відповідь на питання.
Чим досягався рівномірний розподіл металу в дзвонах?
а) Тим, що метал для виготовлення дзвонів плавився в особливих печах;
б) Тим, що дзвони лили стоячи
                                                                           

Роль педагогічного спостереження для оцінювання. Рівні підтримки.

 РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОГО СПОСТЕРЕЖЕННЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ Важливим інструментом для оцінювання учнів з ООП є педагогічне спостереження. Це один із...