Розклад
навчальних зінтегрованих дистанційних
занять для 4 класу
на
період карантину (11.05 - 29.05)
(червоним кольором виділено
уроки інших вчителів – предметників, які працюють дистанційно у 4 класі за
визначеними ними способами подачі матеріалу та зворотного зв’язку)
|
|
понеділок
|
вівторок
|
середа
|
четвер
|
п’ятниця
|
|
1
|
українська мова
|
українська мова
|
українська мова
|
природоз-
навство
|
Я у світі
|
|
2
|
літературне читання
|
літературне читання
|
літературне читання
|
|
трудове навчання
|
|
3
|
математика
|
математика
|
математика
|
математика
|
образотворче мистецтво
|
|
4
|
основи здоров’я
|
природоз-
навство
|
фізкультура
|
фізкультура
|
фізкультура
|
|
5
|
англійська мова/ cекрети пам’яті (3
клас)
|
робототехніка
|
англійська мова/ cекрети пам’яті/
(2 клас) |
інформатика
|
музичне мистецтво
|
|
6
|
|
|
cекрети
пам’яті/
(4 клас) |
|
|
Часові проміжки занять за
розкладом для учнів (понеділок – п’ятниця)
1-й урок: 8.30 – 9.10
2-й урок:9.20 – 10.00
3-й урок:10.10 – 10.50
4-й урок: 11.10 – 11.50
5-й урок:12.00 – 12.40
6-й урок:12.50 – 13.30
Робочий
час вчителя:
понеділок: 8.30 – 12.40
вівторок, четвер, п’ятниця: 8.30 – 11.50
середа: 8.30 – 13.30
Індивідуальні
консультації для батьків: щодня після уроків за розкладом, але
не пізніше 14.00!
У виняткових випадках, при потребі зателефонувати у
вечірній час, не пізніше 21.00!
Субота,
неділя, святкові дні є вихідними днями
для учнів і для вчителя.
Календарно
– тематичне планування на період карантину з предметів: українська
мова, математика, літературне читання, природознавство розміщую нижче в тій
календарній послідовності, яку пропонували батьки.
Календарно – тематичне планування з інших предметів
(за домовленістю) – як і раніше – в зошитах з друкованою основою та у опорних
навчальних відеороликах:
присоединяйтесь к сообществу в Viber: "Зелене
4клас»:
блог вчителя, сторінка «КАРАНТИН»:
УКРАЇНСЬКА
МОВА
|
|
Спостереження
за роллю прислівників у тексті.
Вибір
прислівників (із поданих), що відповідають меті й типу висловлювання.
|
12.05
|
Впр.404-410,
д.з. впр.411
|
|
|
Контрольна
робота з мовної теми «Дієслово.
Прислівник»
|
13.05
|
Виконати
на чистих листках (текст роботи додаю)
|
|
Повторення
вивченого (за програмою - 5 год)
|
|||
|
|
Аналіз
контрольної роботи. Що ми знаємо про текст, речення, слово Що ми знаємо про
частини мови
|
18.05
|
Впр.412-418,
д.з. впр.419
|
|
|
Урок
розвитку зв’язного мовлення. Наше
подвір’я. Складання есе з елементами опису
|
19.05
|
С.58
друкованого зошита
|
|
|
Директорська
контрольна робота (зріз)
|
14.04
|
На
двойному листку (завдання додаю)
|
|
|
Аналіз
контрольної роботи. Підсумковий урок за рік.
|
19.05
|
Доздати
всі роботи повністю за графіком
|
Зрізи
передати у суботу Мариною Сергіївною. Аналіз перевірки – у особистих
повідомленнях у Viber та у
виписках із електронних щоденників ( вам
роблю скріншоти , а також надсилаю на шкільну електорнку завідувачці філії).
ЛІТЕРАТУРНЕ
ЧИТАННЯ
показники темпу читання вголос
|
4
|
80-85 сл/хв
|
90-95 сл/хв
|
|
|
Науково-художні
оповідання. Анатолій Давидов. Свідки минулих епох (Скорочено)
|
27.04
|
підручн.
с.130-135
|
|
|
Анатолій
Давидов. Свідки минулих епох. Поділ тексту і переказ змісту за поданим
планом.
|
28.04
|
п.135;
зошит
с.39
|
|
|
Паола
Утевська. Гості з далеких берегів (Скорочено). Виразне читання тексту. Тема
та головна думка.
|
29.04
|
п.135-140;
|
|
|
Паола
Утевська. Гості з далеких берегів. Робота над науково-художнім оповіданням.
Складний план.
|
30.04
|
п.140;
зошит
с.40
|
|
|
Історичні
оповідання. Антін Лотоцький. Ольга Перевізниківна (Скорочено)
або
|
04.05
|
п.141-144
|
|
|
Антін
Лотоцький. Ольга Перевізниківна.
Робота з текстом
|
05.05
|
п.144;
зошит
с.41
|
|
|
Повість-
казка. Віктор Близнець. Думки героїв твору. Земля світлячків (Уривки)
|
06.05
|
п.145-148
|
|
|
Віктор Близнець. Земля світлячків (Уривки) . Робота над
змістом.
|
07.05
|
п.148-152;
зошит
с.42
|
|
|
Підсумковий
урок за розділом «У країні знань»
|
12.05
|
п.152;
зошит
с.43
|
|
У
країні світової літератури
|
|||
|
Твори
зарубіжних письменників
|
|||
|
|
Оповідання.
Микола Носов. Мишкова каша
(Скорочено)
|
13.05
|
п.153-161;
зошит
с.44
|
|
|
Повість-казка.
Льюїс Керролл. Аліса в Країні Чудес (Частина І. У кролячій норі)
Контроль
навички читання вголос
|
14.05
|
п.164-170;
зошит
с.45
перевірити
самостійно за 1 хвилину кількість
правильно прочитаних слів
|
|
|
Повтори і пригадай
|
18.05
|
п.170;
зошит
с.46
|
|
|
Канікули
(Анатолій Костецький)
Підсумкова
контрольна робота: читання мовчки (технічна сторона і розуміння тексту).
|
19.05
|
п.171
напам’ять
виконати
на листках, завдання додаю
|
|
|
Директорська
контрольна робота (зріз)
|
15.04
|
виконати
на окремих листках (завдання додаю)
|
|
|
Підсумковий урок за розділом «У країні світової літератури»
|
25.05
|
зошит
с.47
|
|
|
|
26.05
|
здати
всі 9 робіт з друкованого зошита, 2 контрольні
|
|
|
Повторення
вивченого протягом семестру.
Знайомство
з новими іменами.
|
|
|
МАТЕМАТИКА
|
|
Ділення
багатоцифрових чисел на числа
другого
десятка. Розв'язування задач
|
27.04
|
№1020-1025, д.з. №1026
|
|
|
Ділення
багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли частка містить нулі.
Розв'язування задач
|
28.04
|
№1028-1033, д.з. №1035
|
|
|
Ділення
багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли частка містить 0 одиниць
|
29.04
|
№1036-1040, д.з. №1042
|
|
|
Ділення
багатоцифрових чисел на двоцифрові з остачею. Розв'язування задач
|
30.04
|
№1043-1048, д.з. № 1050
|
|
|
Ділення
іменованих чисел на двоцифрові числа. Задачі на знаходження середнього
арифметичного. Задачі на дроби
|
04.05
|
№1051-1058
|
|
|
Сумісні
дії з багатоцифровими числами. Задачі на спільну роботу. Рівняння.
|
05.05
|
№1059-1064, д.з. 1065
|
|
|
Знаходження
значень виразів на сумісні дії з багатоцифровими числами. Розширені задачі на
зведення до одиниці. Складання і розв'язування нерівностей.
|
06.05
|
№1067-1073, д.з. №1074
|
|
|
Сумісні
дії з багатоцифровими числами. Розв'язування задач
|
07.05
|
№1076-1082, д.з. №1083
|
|
|
Контрольна
робота № 8
|
11.05
|
Виконати на листку, завдання додаю
|
|
|
Аналіз
контрольної роботи.
Ознайомлення
з письмовим діленням на трицифрове число
|
12.05
|
№1085-1090,
д.з.
№1092
|
|
|
Ділення
багатоцифрових чисел на трицифрове число. Задачі на зведення до одиниці з
буквеними даними
|
13.05
|
№1093-1099,
д.з. №1100
|
|
Повторення
вивченого матеріалу
|
|||
|
|
Натуральний
ряд. Будова натурального числа у десятковій
системі числення. Порівняння
чисел
|
14.05
|
№1101-1103,
с.172,
д.з.№1104
|
|
|
Величини.
Метрична система мір
|
18.05
|
№1105-1109,
с.172-174
д.з.№1110
|
|
|
Додавання
і віднімання. Закони додавання та властивості різниці.
|
19.05
|
№1111-1113,
с.174-175,
д.з.№1114
|
|
|
Множення.
Закони множення
|
20.05
|
с.175 - повторити
|
|
|
Директорська контрольна робота (зріз)
|
08.04
|
виконати на окремих двойних листках, завдання додаю
|
|
|
Ділення.
Властивості частки
|
25.05
|
с.176 - повторити
|
|
|
Повторення
матеріалу та узагальнення математичних знань учнів
|
|
|
ПРИРОДОЗНАВСТВО
|
|
Зустріч
61. Навчальний
проект. «Як охороняти природу рідного краю?»
|
28.04
|
с.72-73
|
|
|
Зустріч
62. Перевір
свої досягнення: що ти знаєш про природу твоєї Батьківщини — України?
Директорська
контрольна робота (зріз)
|
30.04
16.04
|
с.73-74
завдання додаю, виконати на окремих листках
|
|
Тема
5. Тіла та речовини
Знайти матеріал в
Інтернеті і самостійно опрацювати !!!
|
|||
|
|
Зустріч
63. У
яких станах перебувають тіла і речовини?
|
05.05
|
|
|
|
Зустріч 64. Яку будову
мають речовини?
|
07.05
|
|
|
|
Зустріч
65. Як
властивості твердих тіл, рідин і газів залежать від їх будови?
|
12.05
|
|
|
|
Зустріч
66. Як
людина застосовує різноманітні речовини ?
|
14.05
|
|
|
|
Екскурсія
(тематична) «Народні ремесла України. Як людина застосовує різноманітні
речовини»
|
19.05
|
|
|
|
Зустріч
67. Навчальний проект «Дослідження властивостей
твердих тіл і рідин»
|
21.05
|
|
|
|
Зустріч
68. Перевір
свої досягнення: що ти знаєш про тіла та речовини?
Онлайн-тест:
|
26.05
|
|
|
|
Підсумковий
урок за семестр
|
28.05
|
|
Основи здоров'я
Директорська контрольна робота (зріз) - 17.04 – виконати на двойних листках
